Модуль №8

Модуль №7

• Створили та оцінили приклад учнівської презентації, учнівської публікації, вікі-статті і блоґи
• Внесли зміни до свого Плану вивчення теми

Модуль №6

• Обговорили проблеми безпеки роботи учнів в Інтернеті;
• Переглянули План вивчення теми та внесли до нього зміни;
• Навчилися ефективно використовувати комп’ютерні технології для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів

Модуль №5

• Обговорили в парах власні презентації щодо представлення ідей проектів та оцінювання навчальних потреб учнів;
• Обговорили у групі, як зробити проекти відповідними вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм; 
• Розглянули та обговоряли закони щодо авторських прав та правил правомірного використання робіт в освітніх проектах;
• Створяли списки використаних джерел;
• Розглянули, як можна використовувати Інтернет-ресурси в дослідженнях, комунікаціях та співпраці; 

Модуль №4

• Обговорили разом з учасниками різні стратегії та засоби оцінювання 
• Створили перший варіант плану оцінювання
• Створили засоби оцінювання, спрямовані на визначення навчальних потреб учнів
• Створили презентацію основних ідей навчальної теми

модуль №3

•  Обговорили навчальні теми для створення Портфоліо з використанням методу проектів; 
• створили вчительську презентацію;
• Обговорили і сформулювали Основні запитання, що сприяють розвитку та навчанню учнів; 

Модуль №2

Обговорили шляхи розвитку в учнів навичок мислення вищих рівнів та навичок 21 століття; створили буклет про метод проектів; почали роботу над вчительською презентацією